Skip to end of metadata
Go to start of metadata

Poluttamo – oma digipolku oppimiseen -hankkeen tavoitteena on tarjota tukea toisen asteen opiskelijalle oman opintopolun selkiyttämiseen, opinnoissa etenemiseen sekä ammatilliseen kasvuun ja kehittymiseen. Hanke hyödyntää digitaalisten jalanjälkien sekä oppimisanalytiikan tarjoamia mahdollisuuksia, visuaalista henkilökohtaista opintosuunnitelmaa sekä vertaismentoroinnin ja -valmentamisen menetelmiä. Hanke edistää keskeyttämisuhan alla olevien ja keskeyttäneiden välitöntä eteenpäin polutusta ja sujuvaa siirtymää toiseen oppilaitokseen, toiselle oppiasteelle tai työelämään.

Tähän wikiin kartutamme hankkeen sisältöihin liittyvää linkkipankkia.

Poluttamo-blogissa

Opiskelijaa koskevat tiedot henkilökohtaistamisprosessin välineenä
Jokainen opiskelija tekee opintojensa alussa HOPSin, jonka mukaisesti opinnot hiljalleen etenevät. Teknologian kehittymisen myötä HOPSista on tullut opintojen tiekartta, roadmap, joka hakee tietoa oppilaitoksen erilaisista varannoista. Tai siis voisi hakea. Poluttamo-hankkeessa on kehitetty erilaisia visuaalisia HOPS-malleja toiselle asteelle, joiden tavoitteena … Lue loppuun
Otavan Opiston VOPS pilottikäyttöön
Otavan Opisto on ottamassa pilottikäyttöön visuaalista HOPSia eli VOPS:ia. Sitä on demottu konseptitasolla aiemminkin avoimesti internetissä, mutta parhaillaan sitä ollaan integroimassa ”Muikku”-verkko-oppimisympäristöömme ja aidoksi työkaluksi. VOPSin eri toiminnallisuuksia (www-selaimessa välilehtiä) on testattu muutamalla testiopiskelijalla ja saatujen kokemusten perusteella on vielä … Lue loppuun
Tiedonhankintataitoja toisen asteen opiskelijoille – Poluttamo-hankkeessa tehtyä ja tekeillä
Ammattikorkeakoulukirjastojen Kreodi-lehdessä on julkaistu Marjatta Puustisen kirjoittama artikkeli Tiedonhankintataitoja toisen asteen opiskelijoille – Poluttamo-hankkeessa tehtyä ja tekeillä: Lapin AMKin kirjasto ja eOppimispalvelut ovat mukana Poluttamo – oma digipolku oppimiseen -hankkeessa, jonka tavoitteena on tukea toisen asteen opiskelijaa oman opintopolun selkiyttämisessä, opinnoissa … Lue loppuun
Toista syksyä kohden
Syksy on monin paikoin käynnistynyt huiskeella. Heinä-elokuun vaihteessa lomilta palattiin uusin ideoin ja täynnä tarmoa. Poluttamon osalta lukuvuosi 2017-2018 on todellinen näytön paikka. Olemme kehittäneet vajaan kahden vuoden aikana monia uusia menetelmiä testaamalla, pilotoimalla ja niistä oppimalla. Nyt tänä lukuvuonna … Lue loppuun
Oppimisanalytiikka tulee – oletko valmis?
Oppimisanalytiikka tulee – oletko valmis? from Suomen eOppimiskeskus ry Oppimisanalytiikka tulee – oletko valmis? -selvitys luo käytännönläheisen katsauksen oppimisanalytiikkaan ja sen avaamiin mahdollisuuksiin. Selvitys keskittyy neljään pääteemaan eli tiiviiseen johdatukseen oppimisanalytiikkaan eli mitä oppimisanalytiikka on? mitä hyötyjä oppimisanalytiikasta voisi olla … Lue loppuun
Oppijan digitaalinen jalanjälki – suositukset oppilaitoksille
Mitä oppilaitosten tulee huomioida käsitellessään opiskelijoiden henkilötietoja? Mitä oppimisanalytiikan työkalujen käyttöönottoa harkittaessa tulee huomioida? Oppijan digitaalinen jalanjälki – suositukset oppilaitoksille Oppijan digitaalinen jalanjälki – Suositukset oppilaitoksille – Henriikka Hannula – COSS ry from COSS
Webinaaritallenne: Tiedonhankintataitoja toisen asteen opiskelijoille
Tiedonhankintataitoja toisen asteen opiskelijoille – Poluttamo-hankkeessa tehtyä ja tekeillä Webinaaritallenne 23.5.2017 Webinaarissa esiteltiin toisen asteen opiskelijoille tehdyn tiedonhankintaan liittyvän kyselyn tuloksia ja Poluttamo-hankkeessa tekeillä olevia sisältöjä ja tehtäviä. Esittelijöinä toimivat informaatikot Annamari Pudas ja Anitta Örn Lapin AMK:sta. Esitysdiat Poluttamo-webinaari: … Lue loppuun
Apua sieppareille ruispellossa − oppimisanalytiikka opintojen ja opetuksen tukena
Artikkeli julkaistu SeOppi 1/2017 -lehdessä Teksti: Rolf Lindén & Mikko-Jussi Laakso, Turun yliopisto Kuvat: ViLLE-team J. D. Salingerin vuoden 1951 klassikko Sieppari ruispellossa kuvailee 16-vuotiaan Holden Caulfieldin elämää ja ajatusten kulkua, kun hänet erotetaan huonojen arvosanojensa takia viidennen kerran koulusta. … Lue loppuun
Webinaari: Tiedonhankintataitoja toisen asteen opiskelijoille
Tiedonhankintataitoja toisen asteen opiskelijoille – Poluttamo-hankkeessa tehtyä ja tekeillä 23.5.2017 klo 14.00-14.30 Webinaarissa esitellään toisen asteen opiskelijoille tehdyn tiedonhankintaan liittyvän kyselyn tuloksia ja Poluttamo-hankkeessa tekeillä olevia sisältöjä ja tehtäviä. Esittelijöinä toimivat projektipäällikkö Marjatta Puustinen sekä informaatikot Annamari Pudas ja Anitta … Lue loppuun
Poluttamo mukana SeOppi 1/2017 -lehdessä
Poluttamo-artikkeleita SeOppi-lehdessä: Mistä oppimisanalytiikassa keskustellaan? Apua sieppareille ruispellossa − oppimisanalytiikka opintojen ja opetuksen tukena Pintakillan yksilölliset polut Tietosuojavaatimukset ulottuvat myös oppimisanalytiikkaan Sujuvuutta tiedonhankintataitoihin SeOppi 1/2017 from Suomen eOppimiskeskus ry

 

 

Labels